六七月的盛夏，适逢各地名校菁英离开校园，跨出人生新一步，成长为社会人。作为现代社会的幼苗，大学生们是等待挖掘的珍贵原石，是羽翼未满的小小雏鸟，然而面对这些充满朝气却又稚嫩的面孔，不少企业内心是纠结的。因为国内的教育制度，决定了大多数大学生的领导力存在不足，许多工作难以胜任。

所谓“领导力”，与“领导”的属性不同，它其实是一种能力体系，而非权力等级的象征。为了顺应时代发展，领导力的内涵也在不断扩充，除了有领导才能，还需要有足够的人格魅力去吸引追随者，更甚者能扩大影响力，做出令人信服的决策。这对大学生来说，无疑是困难的，他们作为职场人口中的“菜鸟”，空有理论和抱负，缺乏实践机会，没有经验作资本。

但这不代表大学生不具备提升领导力的可能，鲜活真诚、新颖跳脱、充满想象力和冒险精神是他们的优势，大学生的领导力一旦被激发，会给团队带来前所未有的清爽感和冲击力。针对有意愿培养自身领导力的大学生群体，归纳总结出以下几点建议。

首先，熟练掌握专业技能。才能是职场新人最直观也最有力的工具，与其思索捷径，不如自我沉淀，多探索自己的优劣势并在工作中践行，给人以良好印象，同时确保工作质量。当然，工作中有层出不穷、前所未见的问题再正常不过，即便完成效果不佳，也不必自惭形秽，从中汲取教训，向前辈求教才是王道！

其次，注重人际交往的礼仪。职场中，出色的处事能力和表达能力犹如脸面，不要浅薄地将处理人际关系等同于拍马屁，渐渐给自己套上虚伪的面具。要知道人的真诚是能从眼神中透露出来的，用心沟通能换来别人的尊重和帮助，为大学生领导力的培养打好基础。

最后，戒骄戒躁，关注细节。大学生在进入角色转变的初期，普遍会出现浮躁、心态不平的问题，将个人情绪投射到工作当中，不仅影响自己，还会波及同事。与其发出抱怨的声音，不如沉静下来专注工作的细节，关注身边人的情绪和想法。无形中加强大学生控制力、判断力、协调力等，这也是衡量大学生领导力的重要标准。

培养大学生领导力不是一朝一夕的事，不仅要求大学生自身具备这种意识，也需要企业多给予这些可塑之才参与和实践的机会，帮助他们在工作中从新认识自己，说不定哪天“菜鸟”也能长出金色羽毛变作凤凰了呢！